2019年9月17日下午，上海兰田中学英语组在和乐楼举行了“科普英语”现场展示活动。九年级全体学生现场观摩了邹榆冬和郑欣睿两位同学的精彩演讲。

本次活动沿承了这两位同学在暑期参加上海市组织的科普英语实践活动及撰写的研究报告——“Where do glow-worms grow in Shanghai? Why? (上海的萤火虫在哪里生长？为什么?)”和“Milk tea & Caffeine (奶茶与咖啡因)”。

活动前，两位同学做了充分的准备，虽然每人都只有短短十分钟的演讲，但是他们流利的英语、严谨的研究过程和规范的调查报告，让在场的每一位初三同学由衷地佩服和欣赏。这两位同学也在这次实践活动中受益匪浅。

郑欣睿同学说，这次的演讲非同寻常，它是一个科学性的报告，包含思考、实验、数据和理论。在整个提出假设，设计实验，操作实验，得出结论的过程当中，她学到了很多，收获了许多做科学研究的方法和乐趣。还有一大挑战是用英语完成整个演讲。在学术性、科学性以外，她需要考虑她的演讲是否能让同学们听懂、产生共鸣。这还需要一定临场发挥的能力，依照台下同学们的反应适当做一些互动。总而言之，这次的科普英语演讲对她而言是一次很好的挑战、学习和锻炼。

邹榆冬同学认为这次英语演讲让他不仅仅学到了知识，更重要的是学到了科学探索精神和验证了“实践出真理”的信条。他说通过这次活动，他体会到了在台上演讲所付出的努力，从而使他对那些活跃在台上的人有了更深的敬意。同时，相比于他这次十分钟的演讲，他感悟到老师备课的艰辛。他说这次活动的另一个收获：锻炼了临场发挥的能力，克服了紧张感。

在展示活动中，英语教研组长沈冈老师向两位同学颁发了奖状，随后，九年级备课组长朱玮老师号召全体学生向这两位同学学习，开拓视野，学会学习，并就日常的英语报刊阅读提供了多条富有建设性的建议。

上海兰田中学每年开展的英语学科活动总是让历届学生记忆犹新，英语组始终把“提升学生学科核心素养”贯穿于学生英语学习的全过程中，为学生提供学习体验的平台，从不同视角让学生在活动中感悟语言的魅力，从活动中激发语言学习的热情，从体验中提升语言学习的能力。相信通过一次次学科活动的开展，师生学科素养的提升终将会有质的飞跃。

撰稿：沈冈

审稿：吴叶红、樊桢