家校携手·守护成长——上海兰田中学“兰馨”家长学校第32期专题讲座

家校携手·守护成长

为了深化家长对孩子心理成长的理解，提升家庭教育的质量，2024年3月27日晚，上海兰田中学邀请国家二级心理咨询师、高级家庭治疗师、生涯规划师沙海燕老师，为家长们带来一场关于以“静静陪伴，静待花开”为主题的专题讲座，详细阐述了如何对青春期的学生开展“高质量亲子陪伴”。

活动伊始，政教处冯老师回顾了本学期的特色校内外德育实践活动，向支持学校活动开展的广大家长致谢，并指出：沟通是建立人际关系的桥梁，希望通过家校合力，为兰田学子创造健康成长的良好环境，切实落实“创造适合学生健康成长的教育”办学理念。

讲座过程中，沙老师结合心理学实验和理论，深度剖析了高质量陪伴的重要性以及缺少陪伴易引发的4大问题；揭示了陪伴过程中的常见误区以及无效陪伴（“情感忽略式”陪伴、“过度干预式”陪伴、“病态共生式”陪伴、“情绪倒灌式”陪伴）给孩子带来的消极影响。最后，沙老师分享了“眼对眼”“肩并肩”“心连心”的家庭高效陪伴模式，以及实施高效陪伴的具体方法，如和孩子一起做游戏、运动、旅游、亲子阅读、做家务、适时拥抱等。

希望通过此次活动，家长们能充分意识到高质量陪伴的重要性，并能在实际生活中加以运用，从而提升亲子关系质量，促进家庭内部的和谐与发展。

活动最后，学校分管领导黄副校长作总结发言，她对沙老师的莅临和家长的热情参与表达了衷心的感谢；她表示，沙老师的讲座内容详实，使我们进一步认识到了亲子陪伴的深层内涵，希望各位家长将所学的知识和方法付诸实践，用心倾听孩子的声音，用爱陪伴孩子成长。

学校十分重视学生心理健康，我校结合实际，全方面、多层次、多渠道开展各种心理健康教育活动，把心理健康教育活动落到实处。后续，上海兰田中学会一如既往重视家校的沟通合作，持续开展更加丰富多彩，富有教育意义的家校活动，发挥学校协同育人的主导作用，家校凝心聚力，共同创造适合学生健康成长的教育！