专稿 | 温情正面引导，暖心助力成长

从小被爸妈指责“挑食”的孩子，不吃的东西会越来越多；

经常被说“懒散”的孩子，拖延的习惯愈发严重；

被戏称为“不合群”的孩子，社交难题愈发难以解决；

一直被描述为“娇气”的孩子，面对困难时愈发显得脆弱……

有时，我们随意的一句话，会对孩子产生心理暗示作用，如果这样的负面标签，被一次次反复提起，暗示会越来越强烈，甚至开始变成反复出现的行为。如何积极正面引导，为孩子打造一个充满自信、积极向上的成长环境呢？

美国心理学家贝科尔曾说：“一个人一旦被贴上某种标签，就会成为标签所标定的人”。他通过实验发现，被贴上带有某种评价标签的人，容易作出自我印象管理，使自己的行为与所贴标签内容相一致，这种现象在心理学上被称为“标签效应”。

作为家长，我们要善用“正面标签”，即那些能够激发孩子积极情绪、增强自信心的标签。它与侧重于结果的表扬不同，为孩子贴上“正面标签”的目的是“看见”，看到孩子良好的行为，向孩子表达出来，强化孩子的良好行为。

1. 关注孩子的闪光点：每个孩子都有自己独特的闪光点，可能是他们的善良、勇敢、聪明、勤奋或是合作精神、领导能力等细节和人品方面的特点。作为家长，我们要有双善于发现的眼睛，看到孩子方方面面的特点，并关注其中的闪光点，及时给予肯定和鼓励。比如孩子玩游戏玩得很好，可以在游戏里面跟别人互动得很好，我们都可以和孩子讲“你在游戏中的社交能力很好”，这样也会激发孩子在日常生活中跟人交往的能力。

2. 强调孩子的努力：当孩子取得进步时，我们要用具体的语言来描述他们的表现，强调他们付出的努力和汗水，而不是仅仅关注结果。这样，孩子会更加明白努力的重要性，从而更加珍惜自己的成果。比如，我们可以说：“你今天的作业写得很认真，字迹工整，真的很棒！”这样的描述比简单的“你真棒”更有说服力。

3. 鼓励孩子尝试新事物：当孩子面对新事物时，我们要给予他们足够的支持和鼓励，帮助他们建立自信心和自尊心。即使孩子失败了，我们也要用正面的语言来引导他们从失败中汲取经验，勇敢地再次尝试，让他们认识到失败是成功的一部分，比如“没关系，我相信你一定能够克服这个困难！”从而帮助他们从失败重汲取经验，并坦然面对挫折。

当然，给孩子贴上“小红花”并不意味着忽视他们的缺点和不足。我们要在肯定孩子的同时，引导他们正视自己的问题，积极寻求改进的方法。

作为家长，我们要时刻牢记：孩子需要我们的肯定和鼓励，他们渴望在成长的道路上得到我们的支持。每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的优点和不足。家长们的每一句话、每一个动作，都会深深地影响孩子。让我们从现在开始，用正面的语言、积极的态度来陪伴孩子成长，发现孩子的闪光点，使他们的成长之路充满阳光与希望！