联动、互动、行动——“停课不停学”准备进行时
记上海兰田中学开展线上教育教学活动准备工作
作者: 上海兰田中学教导处
发布时间: 2020年2月11日

近期,新冠状病毒肺炎疫情牵动着我们每个人的心,上海兰田中学根据市教委关于2月底前不开学的通知及区教育局关于切实做好学校疫情防控的文件精神,制定了《上海兰田中学教育教学工作应急预案》,针对特殊时期“停课不停学、学习不延期”要求,利用信息技术扎实开展一系列在线教育教学活动准备工作。

统筹规划,层层联动。根据应急预案,教导处及时制定线上教学视频录制实施细则,统筹规划两周的在线教育教学活动安排,并制作“如何录制教学视频”的操作流程微视频供学科教师学习。各教研组、备课组迅速领会精神,形成梯级联动,以减轻学生课业负担和身心健康发展为宗旨,要求分层落实学习任务,提高自主学习的针对性,并通过微信、视频通话或电话等方式组织组内老师开展线上备课活动,认真研讨两周教学计划、课时主题、录播方法、作业布置及反馈等内容,为后续年级部制定自主学习实施方案、学生线上学习提供强有力的保障。

讨论互动,形成合力。各备课组成员群策群力,基于学生年龄特点,结合学科实际,以学生的身心发展为核心,开展了多次讨论活动,通过思维碰撞共同解决以下问题:有限的时间下如何遴选教学内容凸显重点突破难点?如何对教学内容的结构进行分析与重构以呈现给学生一个合乎学科思维逻辑的内容体系?如何运用有魅力的教学语言使学生在观看时就有如临其境之感?如何科学合理地制定居家隔离体育锻炼方案使学生养成体育锻炼的好习惯……老师们在备课时深思熟虑、反复推敲,可谓文章不厌百回改,熟读深思子自知;及时分享优秀资源、探讨问题、交流困惑……形成合力为共同打造高质量的线上学科教学视频课而贡献力量。

快速行动,各显神通。各学科备课组教师充分发挥信息技术的优势,各显身手制作微课,如语文组在区教研员指导下以最快的速度下载正版教材电子版,教研组长根据不同年段要求规划两周教学内容与设计,备课组集中备课后教师分工准备录课材料,待组长统一审阅后再根据个人需要选用班迪录屏软件、PPT录屏软件等进行录课。数学组和英语组教研组长经过多方甄选下载或购买正版教材电子版,解决部分教师用书困难。经历集体备课、录课分工、学习录课要求等准备工作之后,结合学科特点数学组主要采用EV录屏软件、录屏助手进行录课,英语组主要使用快速录屏软件进行录课。理化组老师按照录制操作流程实施:准备脚本→制作PPT→群里审核→试讲→开始录制,确保教学设计质量;根据需要运用Camtasia Studio 8录屏软件、班迪录屏软件、PPT录屏、手机直接拍摄等多种方式进行录制,确保视频质量。历史、道德与法治、跨学科、心理、体育等学科组教师也纷纷行动,利用爱拍软件、EV录屏软件等制作短小精悍的微视频,向学生提供学习材料和建议,同时开展线上心理健康辅导,鼓励学生进行适当体育活动和家务劳动。

不忘初心、精准发力、共克时艰,是每位兰田教师始终坚守的职责。履行职责见行动,践行使命求实效。没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,兰田中学全体教师迎难而上,排除万难,将竭尽全力为学生学习提供最优质的服务,为早日战胜疫情和学生的学习献出自己的力量的绵薄之力。

撰稿人:方磊

审稿人:吴叶红


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